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28 Aprile, 2024

Dal 3 al 6 luglio 2019, Napoli “Capitale” del dibattito pedagogico internazionale: “Resistance and Praxis against Populism, Sexism ad Racism”



Promosso dal Dipartimento degli Studi Umanistici dell’Università degli Studi di Napoli Federico II e dall’Accademia di Belle Arti di Napoli in collaborazione con l’Institute for Education Policy Studies di Londra e il Coordinamento Nazionale Comunità di Accoglienza, da mercoledì 4 a sabato 6 luglio 2019 si terrà a Napoli la IX Edizione della Conferenza Internazionale di Pedagogia critica dedicata al tema: “Resistance and Praxis against Populism, Sexism ad Racism”.

Gli organizzatori sono Paolo Vittoria, docente di Pedagogia della Federico II e raffinato studioso di Paulo Freire e della “pedagogia degli oppressi” rientrato dal Brasile dopo un lungo periodo di insegnamento a Rio de Janeiro , e Dave Hill, professore emerito dell’Anglia Ruskin University e direttore dell’Institute Education Policy Studies.

Si tratta di un’iniziativa di grande levatura sia scientifica che socio-culturale, in quanto, coerentemente alle pratiche educative che fanno leva sui paradigmi pedagogico-didattici della “Città educante”, dell’“aula didattica decentrata” e del “sistema formativo integrato”, lungi dal richiudersi nelle aule universitarie, “si sposterà – come sottolinea la stessa presentazione facebook dell’evento – tra i quartieri del centro storico di Napoli, per comprendere alcune delle prospettive educative della città”.

Il prestigioso Convegno internazionale sarà articolato in sedute plenarie, dibattiti pubblici, presentazioni di libri, workshop, momenti di convivialità e sessioni di discussione intorno a temi di grande importanza pedagogico-politica e pedagogico-sociale, quali, ad esempio, “I diritti della terra”, “Le implicazioni dei populismi sui sistemi educativi”, il rapporto tra “Movimenti sociali e educatori attivisti”, “La questione meridionale” e la “Resistenza contro il razzismo e il sessismo istituzionali”.

Tra i numerosi ed autorevoli interventi di studiosi, ricercatori ed educatori provenienti da tutto il mondo, si segnala quello di Fabrizio Manuel Sirignano, docente di Pedagogia presso l’Università degli Studi Suor Orsola Benincasa di Napoli ed autore, tra gli altri testi, dei volumi Pedagogia civile e questione meridionale e Il Grande esule di Acquafredda. Nell’ambito della Sessione di studi dedicata al tema sui rapporti intercorrenti tra “Democrazia, questione meridionale e antirazzismo nell’età del populismo”, Sirignano terrà un intervento sugli aspetti storico-educativi e sulle implicazioni pedagogico-politiche della questione meridionale e dell’antifascismo.

Frutto di un alto e qualificato lavoro di ideazione, progettazione e coordinamento sia scientifico che organizzativo, contrariamente a molti stereotipi antinapoletani ed antimeridionali, la realizzazione del Convegno mostra come nel capoluogo partenopeo esistano delle eccellenze nei campi della ricerca universitaria, dell’educazione sociale e degli enti locali sia pubblici che privati, che, quando riescono a “fare rete”, sono in grado di realizzare eventi culturali di ampio respiro e di grande spessore internazionale.

Eventi che, se dovessero essere debitamente valorizzati sul piano comunicativo, potrebbero concorrere a smentire cliché negativi duri a morire nell’immaginario comune degli stessi meridionali.

Resistance and Praxis against Populism, Sexism ad Racism”: quando parlare di pedagogia critica può contribuire a tras-formare spazi, luoghi e soggetti; può contribuire a de-colonizzare l’immaginario.

Link al programma completo:

https://9icce2019.wordpress.com/conference-program/?fbclid=IwAR1Bai_lrzrOIrkrEzNgtDmkYU_334c1TXdvIzN6Gjb9XydRTg_3Awjax0U

30/06/2019 – Salvatore Lucchese



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